Основы теории решения изобретательских задач для педагогов (16 часов, ИОДО)

1 500 

Руководитель программы: Демин Александр Алексеевич, к.э.н., доцент, директор ИОДО
Тип программы: повышение квалификации
Количество часов: 16
Целевая аудитория: педагоги (учителя школ, преподаватели организаций СПО и ВО, педагоги дополнительного образования), преподаватели
Язык обучения:  русский
Тематическая область: образование

Автор-разработчик:

  • Александр Николаевич Беляев, руководитель «Клуба интеллектуальных технологий»; преподаватель ОЦ «Детский интернет-университет» ИОДО ЮУрГУ, автор курса «Капитан Врунгель — мастер ТРИЗ» для младших школьников; автор методических пособий «Задачник по ТРИЗ и траблшуттингу» и «Капитан Врунгель- мастер ТРИЗ»; тренер, подготовивший победителей и призеров конкурсов ТРИЗ-ТТМ (ТТМ — технология творческого мышления, в рамках форума «Шаг в будущее») и «Технология развития памяти и логики».

Структурное подразделение-разработчик: ИОДО
Менеджер программы: Колмычевская Елена Сергеевна, esk@susu.ru, 8(351)267-92-45

Периодичность программы: программа запускается по мере укомплектования групп
Режим занятий: 2 дня по 4 часа
Форма обучения: очная
Технология обучения: без применения дистанционных технологий

Обучение на курсе для сотрудников ЮУрГУ бесплатно.

Описание

Кому адресован курс. Курс будет полезен педагогам общего и дополнительного образования.

Глобальная цель курса. В ходе обучения на курсе слушатели получат представление об отличиях ТРИЗ от других методов активизации мышления.

Результаты обучения. По завершении обучения слушатели смогут спланировать учебные мероприятия по решению задач по ТРИЗ (в том числе в формате смешанного обучения).

Основные темы курса:

  • 1. Что такое ТРИЗ. Отличие ТРИЗ от других методов активизации мышления. О книге А.С. Некрасова «Приключения капитана Врунгеля». Особенности преподавания ТРИЗ.
  • 2. Анализ задачи. Причинно-следственный анализ. Системное мышление (9-экранное).
  • 3. Идеальная система. ИКР и ВПР. (Идеальный конечный результат и вещественно-полевые ресурсы).
  • 4. Противоречие. Приемы разрешения противоречий. Разрешение противоречий в пространстве и во времени. «Великолепная семерка» приемов ТРИЗ.
  • 5. Вепольный анализ. МАТХЭМ.
  • 6. Решение задач. Креатив – бой.

Отзывы

Отзывов пока нет.

Только зарегистрированные клиенты, купившие этот товар, могут публиковать отзывы.